【2013年小学德育工作计划】在2013年，我校坚持以“立德树人”为核心目标，围绕学生的思想品德教育、行为习惯养成和心理健康教育等方面开展了一系列扎实有效的德育工作。通过不断优化德育内容、创新教育方式，进一步提升了学生的道德素养和综合素质，为学校的全面发展奠定了坚实的基础。

一、主要工作总结

1. 加强思想品德教育

学校以社会主义核心价值观为指导，结合实际开展爱国主义、集体主义和社会主义教育，组织了多次主题班会、国旗下讲话和专题讲座，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

2. 注重行为习惯培养

通过制定《小学生日常行为规范》，并结合班级管理、值日制度等方式，加强对学生文明礼仪、遵守纪律、爱护环境等良好行为的培养，有效提升了学生的自我管理能力。

3. 推进心理健康教育

学校设立了心理咨询室，配备专职心理教师，定期开展心理健康讲座和个别辅导，帮助学生解决成长过程中遇到的心理问题，营造健康向上的校园氛围。

4. 强化家校合作机制

通过家长会、家访、微信群等多种形式，加强与家长的沟通与协作，形成学校、家庭、社会三位一体的德育网络，共同促进学生的健康成长。

5. 开展丰富多彩的德育活动

结合传统节日、纪念日等时间节点，组织开展了“学雷锋”、“清明祭英烈”、“感恩教育”等系列活动，增强了学生的社会责任感和实践能力。

二、2013年德育工作成果一览表

三、存在的问题与改进方向

尽管2013年的德育工作取得了一定成效，但在实际操作中仍存在一些不足之处，如部分教师对德育工作的重视程度不够，个别学生的行为习惯仍有待加强，心理健康教育覆盖面不够广等。为此，我校将在今后的工作中进一步完善德育体系，加强教师培训，拓展德育资源，提升德育工作的针对性和实效性。

结语：

2013年的德育工作是学校整体发展的重要组成部分。在全体师生的共同努力下，我们不仅提升了学生的道德素质，也推动了校园文化的建设。展望未来，我们将继续坚持德育为先，努力打造更加和谐、文明、积极向上的育人环境。