【给我12道应用题六年级难一点】以下是为六年级学生精心挑选的12道难度稍高的应用题，涵盖分数、比例、百分数、速度与时间、几何面积等多个知识点，适合巩固和提升数学思维能力。每道题后附有详细解答，便于理解和复习。
一、
在六年级数学学习中，应用题是检验学生综合运用知识的重要方式。这些题目不仅考察基本运算能力，还要求学生具备逻辑推理、空间想象和实际问题解决的能力。以下题目难度适中偏高，适合课后练习或拓展训练，帮助学生更好地掌握数学知识。
二、应用题及答案表格
| 题号 | 题目内容 | 答案 |
| 1 | 一个长方形的周长是48厘米，长比宽多3厘米，求这个长方形的面积。 | 135平方厘米 |
| 2 | 一件商品原价200元，先涨价10%，再降价10%，最终价格是多少？ | 198元 |
| 3 | 小明从家到学校走了全程的2/5，剩下的路程是已走的多少倍？ | 1.5倍 |
| 4 | 甲乙两人同时从A地出发去B地，甲每小时行6千米，乙每小时行5千米，甲比乙早到1小时，AB两地相距多少千米？ | 30千米 |
| 5 | 一个圆柱体的底面半径是4分米，高是10分米，求它的体积（π取3.14）。 | 502.4立方分米 |
| 6 | 一堆煤，第一天运走1/3，第二天运走余下的1/2，还剩12吨，这堆煤原来有多少吨？ | 36吨 |
| 7 | 某校六年级共有学生240人，男生占总人数的3/5，女生中有20%参加舞蹈队，问参加舞蹈队的女生有多少人？ | 19.2人（约19人） |
| 8 | 一辆汽车以每小时60千米的速度行驶，从A地到B地用了2小时，返回时速度提高了20%，返回需要多少小时？ | 1.67小时（约1小时40分钟） |
| 9 | 一个正方体的表面积是96平方分米，求它的体积。 | 64立方分米 |
| 10 | 一项工程，甲单独做需10天完成，乙单独做需15天完成，两人合作几天能完成？ | 6天 |
| 11 | 一本书已经看了3/8，还剩下150页没看，这本书一共有多少页？ | 240页 |
| 12 | 一个水池有进水管和出水管，进水管每小时注水3立方米，出水管每小时排水2立方米，若水池原有水10立方米，经过2小时后水池有多少水？ | 12立方米 |
通过这些应用题的练习，学生可以逐步提高解题技巧，增强对数学概念的理解和实际问题的分析能力。建议在做题过程中注重审题、列式和验算，养成良好的解题习惯。
